Wer sind die Tutor*innen?

Interessierte und engagierte Schüler*innen und Schüler aus der 10. Jahrgangsstufe

Was machen die Tutor*innen?

Sie betreuen die 5. Klassen, indem sie

  • die Klassenleiter*innen am ersten Schultag unterstützen.
  • an den Wandertagen der 5. Klassen teilnehmen.
  • in einer Pause pro Woche für Fragen und Gespräche bereitstehen.
  • mit den Klassen freiwillige Nachmittagsunternehmungen durchführen.
  • am Nikolaustag für eine kleine Überraschung sorgen.
  • auch sonst als Ansprechpartner*innen für ihre 5. Klasse zur Verfügung stehen.  
  • Ein Teil von ihnen unterstützt die 5.-Klässler*innen zudem in Fragen der Mediennutzung

Darüber hinaus

  • organisieren sie eine Unterstufenparty in der Faschingszeit.
  • betreuen sie am Schnuppertag die zukünftigen Schülerinnen und Schüler.
  • Nachhilfe-Börse

➢ Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 9 arbeiten als Nachhilfekräfte für Schüler*innen des TLG. Vermittlung über WEB (Siehe Infoschreiben für Eltern)

 

  • Tutor*innen am TLG

➢ Tutor*innen sind interessierte und engagierte Schülerinnen und Schüler aus

der 10. Jahrgangsstufe.

➢ Sie betreuen die 5. Klassen, indem sie

- die Klassenleiter*innen am ersten Schultag unterstützen.

- an den Wandertagen der 5. Klassen teilnehmen.

- in einer Pause pro Woche für Fragen und Gespräche bereitstehen.

- mit den Klassen freiwillige Nachmittagsunternehmungen durchführen.

- am Nikolaustag für eine kleine Überraschung sorgen.

- auch sonst als Ansprechpartner*innen für ihre 5. Klasse zur Verfügung stehen.  

➢ Darüber hinaus

- organisieren sie eine Unterstufenparty in der Faschingszeit.

- betreuen sie am Schnuppertag die zukünftigen Schülerinnen und Schüler.

➢ Betreuung: WEB

 

  • Medienscouts

Im Schuljahr 25/26 wird es eine neue Ausbildung für Schüler*innen der oberen Klassen geben (ist ein Projekt der Stadt München)

➢ Ansprechpartnerin: BAY wird diese Ausbildung als Wahlunterricht anbieten.

 

  • SMV

Die Schüler*innen-Mitverwaltung besteht nicht nur aus den 3 Schülersprecher*innen sondern aus interessierten, engagierten weiteren Schüler*innen, die verschiedene Projekte im Schulalltag durchführen. Diese werden am Anfang des Schuljahres auf einer SMV-Fahrt geplant.

➢ Ansprechpartner*innen die jeweils gewählten Schülersprecher*innen sowie STM und GEH